国語の苦手克服、国語力と読解力の向上に！西荻窪・久我山・吉祥寺・荻窪エリアの塾フィロソフィア国語教室

こんにちは！宮前教室の鈴木です。

さて、フィロソフィア国語教室との出会いを経て、私が講師をはじめて１年。

おかげさまで多くの生徒と出会い、充実した日々を過ごしてきました。

この１年、特に興味深く感じたのが、子どもの成長です。

以前は高校で教えていたのが、小学生とも関わることになりました。

いわゆる「子ども」と関わるのは、自分が「子ども」のとき以来です。

どんな世界に生きていて、どんなことを考えているのか？

自分自身の記憶を何とかたどり、でも私は田舎育ちだから、都会の子たちはまた違うのかしら…

なんて、あれこれ考えて。

そして出会った子たちは、想像以上に多様で、素直で、一生懸命でした。

いま考えていることについて、持てる言葉でどうにか話したり書いたりしようとする姿からは、

「伝えたい！」という気持ちを感じましたし、

大人が見過ごしてしまうようなところに「なぜ？」と気づく力はさすがです。

学年があがるにつれて、使える言葉が増え、考え方も大人っぽくなるのを目の当たりにし、

「こうやって人は言葉を増やしていくんだ！」ということを感じました。

だんだんと言葉が抽象的になり、それにしたがって、ぐんぐん世界が広がっていきます。

読解の文章の内容も、身近なものや動物にはじまり、昔の人物について、社会の仕組みについて、

と想像力を必要とするものへ、自然とレベルアップしていきます。

もちろん、思春期にさしかかり、表現しがたい複雑な思いを抱えることもあるわけですが、

それも自分の世界を広げる大事な時間。

高校生と接しているだけでは見えてこなかった、成長の過程に触れることができ、

教育の面白さを改めて感じています。

もう一つ身に染みて感じたこと。

小学生にも分かるように説明するって実は大変ということです。

たとえば、「責任って？」「楽観的って？」という質問。

簡単な言葉で的確に言いかえるためには、その意味をよ～く理解しておく必要がある、と実感しました。

「責任」は、「任されたことをきちんとやる」こと、

「楽観的」は、未来のことを「きっとうまくいく」と明るく前向きに考える姿勢、でしょうか。

わかりやすさにこだわり、言葉の力を磨いていきたいと思っています。